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【导读】资本、教育、自然资源和技术是主要的四大生产要素。从19世纪到20世纪初,英国通过一系列科技发明称强世界。20世纪,美国从生产性社会向服务性社会转变,教育制度起了巨大作用:...
    资本、教育、自然资源和技术是主要的四大生产要素。从19世纪到20世纪初,英国通过一系列科技发明称强世界。20世纪,美国从生产性社会向服务性社会转变,教育制度起了巨大作用:即建立公立学校,实施义务教育、开办公立大学等。大众化高等教育体系的建立,使美国拥有一支举世无双、训练有素、技能高超的劳动力大军,成为美国经济成功发展的关键要素。11世纪人类社会将进入知识经济时代,科技革命、高新技术的发展,将对劳动者的素质提出更高要求,教育也必将成为未来经济成功的关键性生产要素。在知识经济时代,最大的资源和财富是智力和智慧,而专门从事人才培养和知识创新的教育,是决定未来经济增长的重要产业。知识经济不仅能改变经济结构,而且能更新人的观念。在农业经济时代,土地是最大的资源;在工业经济时代,资本是最大的资源;在知识经济时代,高质量、完善的教育体系是最大的资源。运用知识和创新知识的能力将直接关系到一个民族、一个国家的综合国力和国际竞争能力。加强教育已成为许多国家的基本国策。实践证明,许多国家的经济起飞都得益于教育的发展和人才的培养。

    我国由于种种原因,教育投资不足,全民整体 文化素质偏低,是不争的事实。至今每年全国的高中毕业生还有100多万人不能直接进入普通高等学校接受教育。通过开办现代远程教育,为众多的人提供了一个学习的机会和渠道,它以成人业余学习为主,以个别学习、自主学习为中心,面向学历教育,面向在职培训,面向自我提高,重点培养技能型、应用型人才。现代远程教育是大众素质提升的有效途径。

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